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高字典中虽然已经明确列出汉语＂的＂的语义,但是笔者认为那并不是＂的＂的本质语义,而是受＂的＂所在语境的影响而产生的。本文使用认知语言学的参照点理论对＂的＂字句与非＂的＂字句的认知过程进行对比分析,从而得出＂的＂的本质语义是凸显与＂的＂相关的某一部分。
“的”的本质语义考察——从参照点理论看汉语“的”
【摘 要】
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高字典中虽然已经明确列出汉语＂的＂的语义,但是笔者认为那并不是＂的＂的本质语义,而是受＂的＂所在语境的影响而产生的。本文使用认知语言学的参照点理论对＂的＂字句与非＂的＂字句的认知过程
【机 构】
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浙江工业大学
【出 处】
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现代语文(学术综合版)
【发表日期】
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2017年10期
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