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我国社会正由加工制造业型社会向消费服务型社会转型,能源动力专业需要调整课程体系来应对经济社会的转型。传统的能源动力专业课程体系会偏向某一专业方向的培养,对于该专业方向基础理论和专业理论有具体的要求,而对应于与能源动力工程领域的自动化等技术课程体系又难以达到预期的目标。在此提出了转型社会下的能源动力专业课程体系建设的思路,并对在能源动力工程领域有重要运用的自动控制技术的课程设置进行了重点分析。