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本文通过对高职在校生开展的实证研究,分析了高职英语听说教材的现状特点,总结归纳出其突出问题,着力探索符合国家职业教育要求以及基于SPOC平台进行的线上+线下学习使用教材的特点,设计出适合高职商务英语听说课程的新形态一体化活页式教材设计.
基于SPOC平台的混合式教学模式下新形态一体化活页式教材设计 ——以“高职英语听说教材”为例
【摘 要】
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本文通过对高职在校生开展的实证研究,分析了高职英语听说教材的现状特点,总结归纳出其突出问题,着力探索符合国家职业教育要求以及基于SPOC平台进行的线上+线下学习使用教材
【机 构】
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天津商务职业学院 天津 300350
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年3期
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