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本文以功能语言学的理论视角，分析了大学英语读写教学的现状，探索了大学英语读写教学的新模式，主张以功能语言学为指导，转变教学理念；加强英语读写训练使之功能化；采取多样化教学方式活跃课堂气氛。
功能语言学与大学英语读写教学新模式
【摘 要】
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本文以功能语言学的理论视角，分析了大学英语读写教学的现状，探索了大学英语读写教学的新模式，主张以功能语言学为指导，转变教学理念；加强英语读写训练使之功能化；采取多样化教学方
【机 构】
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武汉科技大学外国语学院
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2013年12期
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