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当前学校教育中存在着种种阻碍学生创造力发展的因素。对创造力认识的偏颇、程序化的课堂教学、沉闷的课堂气氛、不合理的评价制度是抑制学生创造力发展的主要因素。
学校教育中阻碍学生创造力发展因素研究
【摘 要】
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当前学校教育中存在着种种阻碍学生创造力发展的因素。对创造力认识的偏颇、程序化的课堂教学、沉闷的课堂气氛、不合理的评价制度是抑制学生创造力发展的主要因素。
【机 构】
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太原师范学院教育系
【出 处】
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太原师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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山西省哲学社会科学课题:《学科教学中学生创造力的培养研究》
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