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近年来,随着科技的不断创新以及教育行业新课程改革的不断推进实施,传统的教学方式已不能满足当代教育的目标.因此,众多专家学者不断致力于追求高效的课堂效率,生动形象且利于学生理解的教学方式以及合理规律的课堂时间安排.在此背景之下,情景教学法被运用于高校地理教学中,其不仅深受学生喜爱,加强了学生的学习效率,同时也取得了十分显著的教学效果.