【摘 要】
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小学阶段是学生进行空间思维培养的一个绝佳的时间段,处在这个阶段的学生会对于外界的事物显得更加敏感一些,也因为生活经验都不足,对于事物的想法和想象没有太多的框架束缚,
【机 构】
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广东省河源市连平县第一小学 517100
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小学阶段是学生进行空间思维培养的一个绝佳的时间段,处在这个阶段的学生会对于外界的事物显得更加敏感一些,也因为生活经验都不足,对于事物的想法和想象没有太多的框架束缚,所以这时候的学生所能够进行想象的空间和方式就变得更加多样.所以在小学阶段的数学图形教学中会强调对于学生空间观念的培养,希望能够将学生的空间观念、根据条件进行合理推理能力以及对于几何所产生的一种数学直觉进行结合.
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