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一、营造宽松氛围，培养创新意识营造一个宽松的教学氛围，也就是创造一个自然、和谐、平等的教学环境．在这个环境里，不是我讲你听的单向交流，而是允许学生打断教师的讲话，允许学生对教师的讲话、观点提出异议，允许学生相互讨论的师生之间、学生之间的多向交流，
中学化学课堂创新思维的培养途径
【摘 要】
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一、营造宽松氛围，培养创新意识营造一个宽松的教学氛围，也就是创造一个自然、和谐、平等的教学环境．在这个环境里，不是我讲你听的单向交流，而是允许学生打断教师的讲话，允许学生对
【机 构】
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浙江省诸暨市草塔中学
【出 处】
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数理化解题研究：高中版
【发表日期】
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2011年5期
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