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目标引领培养初中学生良好素养
目标引领培养初中学生良好素养
来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ligang_nc2
【摘 要】
:
网络和现实生活的负面影响对学生品行、意志等良好素养的培养形成巨大冲击,给教育带来巨大的障碍,有效地培养学生良好素养成为教育者研究的重要课题,经过多年的实践,笔者提出
【作 者】
:
张志强
【机 构】
:
四川省南充市白塔中学
【出 处】
:
新课程导学
【发表日期】
:
2018年13期
【关键词】
:
目标引领
初中生
良好素养
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网络和现实生活的负面影响对学生品行、意志等良好素养的培养形成巨大冲击,给教育带来巨大的障碍,有效地培养学生良好素养成为教育者研究的重要课题,经过多年的实践,笔者提出“目标引领”培养初中学生良好素养方法,即以“引领学生朝阶段目标发展”的教育方式培养学生的良好素养.
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