高中数学教学中培养学生数学思维能力策略分析

来源 :文理导航 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w0wchenhui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中教学中培养学生的数学思维能力,是新课程改革的要求,因而需要教师在教学工作中注重这一点。基于此,本文对教师在高中数学教学中如何培养学生数学思维能力提出相应建议,以期能够促进学生在这门课程中获得较好的发展、满足自身学习需求。
其他文献
【正】八十年代以来,国际社会发生了深刻变化。苏东剧变,两德统一,波黑战火绵延不断,世界进入剧烈变动时期,苏联解体以后,以美苏对峙为主的雅尔塔体系即两极格局被彻底打破,
护患关系是护理人员在医疗护理活动中与患者建立起来的人际关系。护患关系是护士帮助病人恢复健康的关系,是护理工作的核心。患者在医院就诊期间,渴望得到护理人员的热情帮助,希
【正】在改革开放的过程中,随着我国所有制结构的调整,出现了雇工现象。雇工就是指私营企业凭借对生产资料的占有,雇佣他人进行生产活动,并无偿占有他人剩余劳动的一种经济关
【正】党的十四届六中全会在《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出:加强社会主义精神文明建设是一项重大的战略任务,这不仅是社会主义社会的重要特征,
超纤革的湿摩擦牢度一直是染厂亟待解决的难点之一,通过对湿摩擦牢度提升剂TX-2808H的应用工艺与生产实践进行探讨,优化最佳工艺条件为:TX-2808H30.0g/L,pH值6.0,焙烘温度120-130℃。
抗生素在临床上的应用极为普遍,但也存在着严重的滥用问题。滥用抗生素的原因主要有:一我国目前缺乏有关抗生素合理使用的政策和管理制度;二有些临床医生对抗生素合理使用认识不
多数0~3岁婴幼儿家长基于对早教重要性的认识产生了接受早教指导的需求,了解家长的早教需求是普及0~3岁婴幼儿教育、提高早期教育质量的重要前提。本文对0~3岁婴幼儿家庭的教养
期刊
期刊
【摘 要】在小学数学教学中,教师需要调动学生的积极性,只有当学生的学习积极性被充分调动起来,他们才能更有激情地参与到课堂学习、互动中,进而在无形中提高学习效率。本文对此进行了分析。  【关键词】小学;数学;教学;质量   教学质量是教育的灵魂,教学质量直接关系到教学成果。简言之,教育质量提高,教学成果也会变好。基于此,本文从以下三点对如何提高小学数学教学质量展开论述。   一、多媒体教学,丰富课堂