【摘 要】
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在初中课堂教学中运用情境教学是由初中生年龄阶段的特性所决定的,其在初中政治教学中的作用不容小觑,它既可以培养学生的创新精神,又可以加深学生对课程内容的印象,提高教学
【机 构】
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安徽省合肥市第五十六中学 安徽 合肥 230051
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在初中课堂教学中运用情境教学是由初中生年龄阶段的特性所决定的,其在初中政治教学中的作用不容小觑,它既可以培养学生的创新精神,又可以加深学生对课程内容的印象,提高教学效率.思想政治课程目的在于使人树立正确的人生观、世界观和价值观,而中学生恰恰处于人生观、世界观和价值观形成的不稳定时期,心理上非常不成熟.这段时间的教育和体会,对其树立正确的人生目标是极其重要和关键的.情境教学可以有效地提高教学效率,使中学生在体验中切实感受积极健康的人生观、世界观的陶冶.下文就是作者结合多年的教学经验,在与学生交流的基础上,归纳总结出以下情境教学的方法和原则.
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