新型健康教育方式在社区慢阻肺中的作用

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目的:分析新型健康教育方式在社区慢阻肺中的作用.方法:选取我院2017年7月~2018年07月收治的慢阻肺患者为78例为研究对象,随机摸球法分为对照组39例,进行常规指导.观察组39例予以新型健康教育方式指导.对比两组患者指导效果和健康知识知晓度.结果:观察组患者各生理指标均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者健康知识评分高于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05).结论:对慢阻肺患者进行新型健康教育方式指导可提升患者健康知识知晓率,改善心肺功能,有临床推广价值.
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