初中数学教学生活化

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数学课堂与实际生活密切相关,这是因为实际生活创造了数学。新课标中表示:数学课程不单单要关注学生的心理,更要考虑自身特点,从与实际生活有关的内容出发,让学生切身体验到利用数学知识解决实际生活难题的乐趣,从而加强学生理解数学、解决数学难题的能力。所以,教师在传授知识时应该把生活与数学联系起来。
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