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为顺利实施在线教学，对线性代数线上教学模式探索，从课程目标分解、课程内容组织、互动环节设计三个方面设计，使学生明确每一任务的学习目标，提高学生对课堂的参与度，提高教学效果。
线性代数课程线上教学模式设计与实践
【摘 要】
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为顺利实施在线教学，对线性代数线上教学模式探索，从课程目标分解、课程内容组织、互动环节设计三个方面设计，使学生明确每一任务的学习目标，提高学生对课堂的参与度，提高教学效果
【机 构】
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湖北文理学院数学与统计学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2020年22期
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