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文章阐述了对高校目标管理制度的基本认识,介绍了高职院校实施部门目标责任考核制度的基本情况、实施效果与存在问题,提出了继续深化目标管理,全面推进高职院校内涵式发展的相关建议。一是要对目前实施的部门目标责任考核制度方案与体系作进一步研究和论证;二是将目标管理考核制度从院系(处室)两级扩展到院、系(处室)和全员三级;三是加强平时的监控;四是继续深入探索"两级管理"模式,进一步完善目标管理体系;五是加强考核结果的运用。