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确立学生在教学活动中的主体地位是初中思想品德课新课改的核心部分,也是关乎新课改能否最终取得成功的关键.本文通过对初中思想品德课传统教学模式存在的主要问题及其表现进行探讨,阐述了如何在初中思想品德教学过程中确立学生的主体地位,以及个人进行的一些思考和探索.
初中思想品德课学生主体地位的教学实践及思考
【摘 要】
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确立学生在教学活动中的主体地位是初中思想品德课新课改的核心部分,也是关乎新课改能否最终取得成功的关键.本文通过对初中思想品德课传统教学模式存在的主要问题及其表现进
【机 构】
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新疆生产建设兵团第一师二团中学 新疆阿克苏 843009
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年25期
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