论文部分内容阅读
课堂教学的有效性是教学的生命,是课堂教学的永恒追求。教学论专家余文森教授作过解说:"课堂教学的有效性是指教师在教学过程中通过各种教学活动,使学生在学习上有收获,有提高,有进步"。研究小学语文教学的有效性,改进教学模式,激活小学语文的课堂教学,提高小学语文教学的效率,具有十分重要的现实意义。