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优质高效的开放教育资源是网络时代人们获取教育信息的主要来源。在分析我国以国家精品课程为代表的开放教育资源不足的基础上，探讨Web3．0的内涵与技术特征，运用Web3．0技术实现开放教育资源的智能聚合与个性化建构，并对Web3．0的局限性进行了简要分析。
开放教育资源的智能聚合与个性化建构——基于Web3．0的开放教育资源建设
【摘 要】
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优质高效的开放教育资源是网络时代人们获取教育信息的主要来源。在分析我国以国家精品课程为代表的开放教育资源不足的基础上，探讨Web3．0的内涵与技术特征，运用Web3．0技术实现开
【机 构】
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盐城师范学院现代教育技术中心
【出 处】
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现代教育技术
【发表日期】
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2008年8期
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