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我国科学技术快速发展的同时多媒体也已经普遍应用于教育,教师在小学音乐教学中应多媒体也是新课程改革的需要,同时也是落实素质教育的关键,有利于促进学生全面发展。可见,在小学音乐教学中应用多媒体具有重要的现实意义,因此教师要高度重视。该文就多媒体应用于小学音乐教学的意义与应用策略进行分析,旨在能为促进学生全面发展贡献微薄之力。