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教师角色一般被人们认为是社会对从事教师职业人群的一种集体性预期。传统的教育认为教师的作用是传道、授业、解惑，教师所承担的角色似乎只是知识的传递者。然而随着社会的进步，教师的角色正在发生急剧的变化。幼儿教育是学校教育和终身教育的起始阶段，是基础教育的基础。
蒙台梭利关于幼儿教师角色思想及启示
【摘 要】
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教师角色一般被人们认为是社会对从事教师职业人群的一种集体性预期。传统的教育认为教师的作用是传道、授业、解惑，教师所承担的角色似乎只是知识的传递者。然而随着社会的进
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2011年2期
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