【摘 要】
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本刊讯 4月21日,赛门铁克公司发布的第二十期《互联网安全威胁报告》显示,零日漏洞的数量在2014年创历史最高。软件公司平均需要59天来生成和推出补丁,而在2013年仅需4天。与此
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本刊讯 4月21日,赛门铁克公司发布的第二十期《互联网安全威胁报告》显示,零日漏洞的数量在2014年创历史最高。软件公司平均需要59天来生成和推出补丁,而在2013年仅需4天。与此同时,高级网络攻击者不断借助针对性极强的鱼叉式网络钓鱼攻击侵入网络。当网络犯罪分子继续存在,并不断变换攻击手段时,企业和消费者需要采取更多保护自己的应对方法。
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摘 要:初中阶段的情感教育,主要目的是为了培养学生的审美水平和丰富情感,将其与语文课程教学相结合,能够保证这一教学目的的基础上,提升语文教学质量。文章以培训学生情感和审美情操为前提,分析了情感教育在语文教学实践中的应用。 关键词:初中;语文;教学实践;情感教育 情感即人们对于客观事物的心理反应,通常会将这一反映体现为喜、怒、哀、乐等情感。初中进行情感教育,教师在教学目标的引导下,通过相应的教学
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摘要:基于新课改理念的指导,初中语文教师在教学课堂中开展教学工作时,应积极地就提升学生的语文核心素养进行教学,促进学生在语文学习中的全面提升。在初中语文教程中,诗词占据了相当大的比重,并且诗词是中国古代文化的厚重载体,教师可以在对学生展开诗词教学时,结合阅读教学对学生的语文核心素养给予培养,使学生能够在感受中华传统文化魅力的同时,使自身的语文核心素养能够在学习中得以提升。那么教师应如何制定合理科学