小学生口语交际能力的培养重在得法

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一、良好环境是对学生进行口语交际训练的基础1.建立师生民主、平等、信任的关系学生上课不敢说,特别是农村的孩子上课不发言是不争的事实。造成原因主要是众多的学生存在着心理障碍。一是怕说话不当、举止失措而当众出丑;二是怕说话不当被老师指责批评。这些问题无疑造成不少学生口语交际中存在心理阴影。因此,要让学生在课堂上敢说、肯说、放心地说,关键是要将民主带上课堂。 First, a good environment is based on oral communication training students 1. To establish a democratic, equal and trusting relationship between students Students can not say in class, especially in rural areas do not speak in school is an indisputable fact. The main reason is that many students have psychological barriers. One is afraid of improper speech, straggling and publicly ungrateful; the second is afraid of inappropriate words criticized by the teacher accused. These problems will undoubtedly cause many students to have a psychological shadow in oral communication. Therefore, let students dare to say in class, willing to say, rest assured that the key is to bring democracy to the classroom.
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