论文部分内容阅读
【考点指津】
一、单句病句
1.句子成分残缺。指缺主语（主语中心语）、谓语（谓语中心语）、宾语（宾语中心语）。修改方法：缺什么成分就添上什么成分，但应与原句所要表达的意思一致。
例：我们沿着中山路大街，没有多少时间，就到体育馆了。（缺谓语，“大街”后应加“走”）
2.句子成分搭配不当。指主语与谓语搭配不当；动词与宾语搭配不当；主语与宾语搭配不当（“是”字句中主语必须与宾语构成同一或隶属关系）；修饰语与中心语搭配不当。修改方法：保持原意，把不搭配的地方换另一个词，使之搭配。
例：基础知识必须从小打起。（“知识”与“打起”不搭配，“打起”改为“学好”或“基础知识”改为“知识的基础”）
3.语序不当。指颠倒了语言的次序。修改方法：调换语序。
例：每个同学将来都希望成为有用的人才。（“将来”与“都希望”语序颠倒，调换）
4.前后矛盾或前后不一致。修改方法：删去矛盾或不一致的地方。
例：班里同学基本都交作业了。（“基本”与“都”矛盾）
5.否定不当。主要指多重否定或出现几次否定时造成的语病，特别要注意反问句。修改方法：删去多余的否定。
例：在这样好的条件下，我们难道不应该不好好学习吗？（删去第二个“不”）
6.句式杂糅。指表达同一个意思，可用两种不同的句式，但如果把这两种句式糅合在一起，就形成病句。修改方法：删去一种句式结构的字词。
例：这种盆景最好放在案头上较合适。（“最好”和“较合适”删去任意一个）
7.重复啰唆。修改方法：删去重复的字词。
例：学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。（“空前”与“前所未有”重复）
8.歧义。一句话可以引起多种理解。
例：我看见他哭了。（“我”哭了或“他”哭了）
9.概念范围不明确。
例：这家小百货店出售日用品和肥皂、牙膏等。（“日用品”包括“肥皂、牙膏”，不能并列）
10.用词不当。主要指由于没有注意词语本身的感情色彩等原因造成的病句。
例：他提出开展学习竞赛，大家纷纷附和。（“附和”改为“赞成”）
二、复句病句
11.关联词语错用。指在这一句中不该用这种关联词语。修改方法：换正确的关联词语或去掉错误的关联词语。
例：尽管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。（错用“尽管……都……”）
12.关联词语搭配错误。指把两种不同的关联词语搭配在一起。修改时要根据句子分句间的关系来确定。
例：只要经常锻炼身体，才会不断增强体质。（“才”改为“就”）
13.关联词语位置不当。指关联词语在句子中出现的位置不对。
例：我不但拥护他，而且从前反对过他的人也拥护他。（“不但”的位置应在最前面）
14.分句次序不对。主要指递进、假设、条件关系的复句。
例：长跑不但可以锻炼意志，而且可以锻炼身体。（“意志”与“身体”调换）
【新题演练】
1.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.童话《小王子》之所以经久不衰的原因，是因为它特别温暖，是一部关于爱的著作，告诉我们：不忘初心，最重要的东西用心才能看得见。
B.近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
C.智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念，用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。
D.为了贯彻落实上级检察机关和教育部门联合开展的“法治进校园”，市检察院工作人员赴各学校，作法制教育专题讲座。
2.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.G20的成立使得国际社会齐心协力应对经济危机带来了新契机，全球治理开始从“西方治理”转向“共同治理”。
B.一项好的政策按理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作和民主监督，所以好经也要提防被念歪。
C.近年来，非法进入南海的外籍渔船数量增加，中国渔政部门计划通过护航护渔等一系列行动来进一步宣示中国对南海诸岛的主权。
D.为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作，包括增加保安巡逻次数、规范对来访人员的登记等。
3.下面语段中标序号的句子都有语病，没有改正确的一项是（ ）
从2017年5月10日起，“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”，穿透厚达200米的泥制粉砂地层，①变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上，②这不但是全球首次，而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。③连续187个小时的稳定产气，让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试采开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。
A.句子①删去“大约”
B.句子②“全球”與“我国”互换位置
C.句子③在结尾处加“的国家”
D.句子④把“实现”改为“推进”
4.下面这段文字中画线处有两处语病，请进行修改。
为贯彻落实“广阅读” 行动计划，某中学开展了一次“我与经典” 读书活动。①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。
【参考答案】
1.C 2.C 3.D（“实现”应改为“攀登”） 4.（1）把“通过”或者“使”删去；（2）将“提高人的修养”与“增长人的知识”互换位置。
一、单句病句
1.句子成分残缺。指缺主语（主语中心语）、谓语（谓语中心语）、宾语（宾语中心语）。修改方法：缺什么成分就添上什么成分，但应与原句所要表达的意思一致。
例：我们沿着中山路大街，没有多少时间，就到体育馆了。（缺谓语，“大街”后应加“走”）
2.句子成分搭配不当。指主语与谓语搭配不当；动词与宾语搭配不当；主语与宾语搭配不当（“是”字句中主语必须与宾语构成同一或隶属关系）；修饰语与中心语搭配不当。修改方法：保持原意，把不搭配的地方换另一个词，使之搭配。
例：基础知识必须从小打起。（“知识”与“打起”不搭配，“打起”改为“学好”或“基础知识”改为“知识的基础”）
3.语序不当。指颠倒了语言的次序。修改方法：调换语序。
例：每个同学将来都希望成为有用的人才。（“将来”与“都希望”语序颠倒，调换）
4.前后矛盾或前后不一致。修改方法：删去矛盾或不一致的地方。
例：班里同学基本都交作业了。（“基本”与“都”矛盾）
5.否定不当。主要指多重否定或出现几次否定时造成的语病，特别要注意反问句。修改方法：删去多余的否定。
例：在这样好的条件下，我们难道不应该不好好学习吗？（删去第二个“不”）
6.句式杂糅。指表达同一个意思，可用两种不同的句式，但如果把这两种句式糅合在一起，就形成病句。修改方法：删去一种句式结构的字词。
例：这种盆景最好放在案头上较合适。（“最好”和“较合适”删去任意一个）
7.重复啰唆。修改方法：删去重复的字词。
例：学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。（“空前”与“前所未有”重复）
8.歧义。一句话可以引起多种理解。
例：我看见他哭了。（“我”哭了或“他”哭了）
9.概念范围不明确。
例：这家小百货店出售日用品和肥皂、牙膏等。（“日用品”包括“肥皂、牙膏”，不能并列）
10.用词不当。主要指由于没有注意词语本身的感情色彩等原因造成的病句。
例：他提出开展学习竞赛，大家纷纷附和。（“附和”改为“赞成”）
二、复句病句
11.关联词语错用。指在这一句中不该用这种关联词语。修改方法：换正确的关联词语或去掉错误的关联词语。
例：尽管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。（错用“尽管……都……”）
12.关联词语搭配错误。指把两种不同的关联词语搭配在一起。修改时要根据句子分句间的关系来确定。
例：只要经常锻炼身体，才会不断增强体质。（“才”改为“就”）
13.关联词语位置不当。指关联词语在句子中出现的位置不对。
例：我不但拥护他，而且从前反对过他的人也拥护他。（“不但”的位置应在最前面）
14.分句次序不对。主要指递进、假设、条件关系的复句。
例：长跑不但可以锻炼意志，而且可以锻炼身体。（“意志”与“身体”调换）
【新题演练】
1.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.童话《小王子》之所以经久不衰的原因，是因为它特别温暖，是一部关于爱的著作，告诉我们：不忘初心，最重要的东西用心才能看得见。
B.近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
C.智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念，用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。
D.为了贯彻落实上级检察机关和教育部门联合开展的“法治进校园”，市检察院工作人员赴各学校，作法制教育专题讲座。
2.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.G20的成立使得国际社会齐心协力应对经济危机带来了新契机，全球治理开始从“西方治理”转向“共同治理”。
B.一项好的政策按理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作和民主监督，所以好经也要提防被念歪。
C.近年来，非法进入南海的外籍渔船数量增加，中国渔政部门计划通过护航护渔等一系列行动来进一步宣示中国对南海诸岛的主权。
D.为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作，包括增加保安巡逻次数、规范对来访人员的登记等。
3.下面语段中标序号的句子都有语病，没有改正确的一项是（ ）
从2017年5月10日起，“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”，穿透厚达200米的泥制粉砂地层，①变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上，②这不但是全球首次，而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。③连续187个小时的稳定产气，让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试采开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。
A.句子①删去“大约”
B.句子②“全球”與“我国”互换位置
C.句子③在结尾处加“的国家”
D.句子④把“实现”改为“推进”
4.下面这段文字中画线处有两处语病，请进行修改。
为贯彻落实“广阅读” 行动计划，某中学开展了一次“我与经典” 读书活动。①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。
【参考答案】
1.C 2.C 3.D（“实现”应改为“攀登”） 4.（1）把“通过”或者“使”删去；（2）将“提高人的修养”与“增长人的知识”互换位置。