论文部分内容阅读
我国的教学环境、方法等随着科学技术的发展和创新发生了巨大的改变,传统的高职思政教学方式已经难以满足教学需要,急需进行改革与创新.实践证明,“SPOC+翻转课堂”混合教学模式有较强的育人价值,对于改善教学效果有显著作用.本文先简单阐述“SPOC+翻转课堂”混合教学模式的内涵及优点,再从构建“SPOC+翻转课堂”思政网络教学平台、教学框架以及创新教学评价机制、提升高职思政教师素养几方面,就“SPOC+翻转课堂”混合教学模式在高职思政课中的具体应用策略展开论述.