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网络冲击下,高校育人对象发生转变,“00”后登上历史舞台,传统育人模式受到巨大挑战,高校思政工作方式需应时而变作出变革.近年来,新媒体逐步在高校崛起,但尚未引起重视,致使高校缺乏专业的从业人员和系统的管理机制.本文将结合实际,探讨新媒体育人体系的构建思路,提出构建框架,为高校网络思政教育提供参考.