【摘 要】
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数学概念是数学知识的核心部分,也是学好数学知识的关键之处,由于数学概念本身具有较强的抽象性,而六年级学生的思维主要以具体形象思维为主。在小学数学概念课中应用情境—
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数学概念是数学知识的核心部分,也是学好数学知识的关键之处,由于数学概念本身具有较强的抽象性,而六年级学生的思维主要以具体形象思维为主。在小学数学概念课中应用情境—归纳教学模式能够有效帮助学生学习数学概念。
The concept of mathematics is the core part of mathematics knowledge. It is also the key point to learn mathematics knowledge. Because the concept of mathematics itself has a strong abstraction, the thinking of sixth grade students mainly focuses on the concrete image. Applying situations in primary school mathematics concept class - inductive teaching mode can effectively help students to learn mathematical concepts.
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