【摘 要】
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为探讨体育锻炼对农村留守儿童心理健康的影响,以体育锻炼等级量表、儿童孤独感问卷、领悟社会支持量表对270名处于留守状态的小学四、五、六年级的学生进行随机问卷调查。结
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为探讨体育锻炼对农村留守儿童心理健康的影响,以体育锻炼等级量表、儿童孤独感问卷、领悟社会支持量表对270名处于留守状态的小学四、五、六年级的学生进行随机问卷调查。结果显示:1.通过对留守儿童进行体育锻炼干预,改善了留守儿童的孤独感;2.农村留守儿童的社会支持为体育锻炼与孤独感的中介变量;3.同学之间的关系对留守儿童同样很重要,能给予留守儿童一定的社会支持。
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