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分析了当前新建本科院校地理科学专业在应用型人才培养过程存在的认识误区,对地理科学专业如何发展应用型本科教育,提出了相关对策与建议,以期为该类院校地理科学专业应用型人才培养提供参考与借鉴.
新建本科院校地理科学(师范)专业应用型本科教育的思考
【摘 要】
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分析了当前新建本科院校地理科学专业在应用型人才培养过程存在的认识误区,对地理科学专业如何发展应用型本科教育,提出了相关对策与建议,以期为该类院校地理科学专业应用型
【机 构】
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滁州学院国土信息工程系,安徽滁州,239000
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2009年5期
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