【摘 要】
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传统的意识形态教育方法具有教育主体高度权威性、单向性、正面性、导向性等特点,但这种传统教育方法在信息网络化的大背景下已有诸多不适。因此,必须改变思维方式、教育方法
【机 构】
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中共山东省委党校党建部 山东济南250021
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传统的意识形态教育方法具有教育主体高度权威性、单向性、正面性、导向性等特点,但这种传统教育方法在信息网络化的大背景下已有诸多不适。因此,必须改变思维方式、教育方法的组合和灌输的方式等,从传统向现代转变,从单一向综合转变,从灌输向双向交流转变,大大提高党的意识形态教育的效果。
The traditional methods of ideological education have the characteristics of highly authoritative, unidirectional, positive and guiding educational subjects, but such traditional educational methods have had a lot of discomfort under the background of information network. Therefore, it is necessary to change the mode of thinking, the combination of methods of education and the methods of instilling, and so on, from traditional to modern, from single to comprehensive, from instilling to two-way exchange, and greatly improving the effect of the ideological education of the Party.
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