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数学命题教学,即数学中的公理、定理、公式、法则的教学.其特征在于从具体事例中探求存在的命题的本质属性.如何在数学命题教学中引导学生的思维流向,在“再发现”中提炼其间蕴含的教学思想和教学方法,这也是数学命题教学的关键.
初中教学命题教学中思维流向的引导
【摘 要】
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数学命题教学,即数学中的公理、定理、公式、法则的教学.其特征在于从具体事例中探求存在的命题的本质属性.如何在数学命题教学中引导学生的思维流向,在“再发现”中提炼其间
【机 构】
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湖北省老河口市第六中学
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2010年9期
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