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高职教育是我国职业教育的重要组成部分,每年都会向社会输送大批量的人才,随着社会竞争的日益激烈,学校对于学生的心理健康教育问题也格外重视起来,本文将主要针对高职学生的心理障碍问题展开讨论,进而提出几点相应的教育对策,希望可以帮助学生克服心理问题,享受一个积极、健康的高职生活。
高职学生心理障碍及其教育对策与实验研究
【摘 要】
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高职教育是我国职业教育的重要组成部分,每年都会向社会输送大批量的人才,随着社会竞争的日益激烈,学校对于学生的心理健康教育问题也格外重视起来,本文将主要针对高职学生的
【机 构】
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四川城市职业学院,
【出 处】
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现代经济信息
【发表日期】
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2017年17期
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