【摘 要】
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一、善于运用灵活有效的信息反馈方式现代教学论主张课堂教学应有多向信息传输:既有教师传输给学生的信息,也有学生传输给教师的信息,还有学生之间的信息交流。因此,每个教师
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一、善于运用灵活有效的信息反馈方式现代教学论主张课堂教学应有多向信息传输:既有教师传输给学生的信息,也有学生传输给教师的信息,还有学生之间的信息交流。因此,每个教师应该树立正确的教学观、学生观。课堂上根据学生的年龄特点、心理特征,采用提问、讨论、练习
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