【摘 要】
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五十九电脑逻辑/特征分析仪南京电讯仪器厂研制成电脑逻辑/特征分析仪。这种仪器能调试、维修电子计算机、数字仪器和自动化仪表的硬件及软件,配上数据信号发生器,可测试中
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五十九电脑逻辑/特征分析仪南京电讯仪器厂研制成电脑逻辑/特征分析仪。这种仪器能调试、维修电子计算机、数字仪器和自动化仪表的硬件及软件,配上数据信号发生器,可测试中、大规模集成电路的逻辑功能和进行特征分析,还可测试信息流和分析电子计算机故障原因。这种分析仪设有随机存储器,具有多种触发方式,机内备的两组存储器,一个存放标准信号,另一个存放被测信号,两组信号可在CRT上以时间图方式交替显示。该仪器有并
Fifty-nine computer logic / features analyzer Nanjing Telecommunications Instrument Factory developed into a computer logic / features analyzer. This instrument can debug and repair the hardware and software of electronic computers, digital instruments and automation instruments, coupled with data signal generator, can test the logic functions of large and medium-scale integrated circuits and characterize, test information flow and analysis Computer causes of the malfunction. This analyzer has a random access memory, with a variety of trigger mode, the machine is equipped with two sets of memory, one to store the standard signal, and the other to store the signal under test, the two sets of signals can be displayed on the CRT in a time chart manner. The instrument has and
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[摘 要] 产教融合是高等职业教育发展的根本动力，是地方高职院校提高人才培养质量的必由之路。分析地方高职院校推进产教融合过程中人才培养存在的问题，并从均衡利益诉求、优化专业结构、创新人才培养模式等方面提出对策，为地方高职院校推进产教融合，提升人才培养质量，增强社会服务能力提供参考。 [关 键 词] 地方高职院校;产教融合;人才培养;困境;对策 [中图分类号] G712 [文
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