【摘 要】
:
社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个层面对社会主义核心价值体系进行了高度凝练和概括,它是马克思主义中国化的时代产物,与基于人自觉自愿情感体验和价值诉求的马克思主
【基金项目】
:
本文系中南大学2015年度党建研究课题“社会风险理论背景下高校基层党组织马克思主义信仰持续培育研究”阶段成果
论文部分内容阅读
社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个层面对社会主义核心价值体系进行了高度凝练和概括,它是马克思主义中国化的时代产物,与基于人自觉自愿情感体验和价值诉求的马克思主义信仰一脉相承。从马克思主义信仰的本质来看,其培育的内在根据在于其自身的科学性、超越性、人本性;从社会主义核心价值观的视角来看,大学生马克思主义信仰培育的动力包括个体需要视角的内驱动力、社会意志视角的环境动力和国家命运视角的情感动力。
其他文献
【正】 随着夏商文化讨论的不断深入,河南龙山文化的类型划分、各类型之间的相互关系、文化特征及分期,已成为人们所十分关注的问题。像西地区这一时期以其重要的历史地位而
修改作品,切不可自以为是。否则,修改就变成点金成铁。在这方面,古人有不少妄改的教训。无知妄改,令人捧腹。相传,古代苏州有个秀才,善诗工文。一天晚上,皓月当空,秀才触景生
成语“三朋四友”言朋友之多,“五湖四海”喻地域之广。两者有相连相通之处,即朋友之多遍及全国各地。为什么会有这等语义和内在联系呢?这就要从两者的典源来考证了。
目的观察黄连素(BBR)对百草枯(PQ)中毒大鼠急性肺损伤的保护作用。方法将40只雄性SD大鼠分为正常对照组(Ctrl)、中毒模型组(PQ)、BBR低剂量组(PQ+LBBR)、BBR高剂量组(PQ+HBBR
将Multisim10计算机仿真软件引入电路基础课程的学习中,通过列举多个运用Multisim10仿真的教学案例,总结教学中运用Multisim10仿真软件的优势和取得的成绩,进而提高学生对所学理
凡接触过卫星电视接收的朋友都知道:DVB接收机(接收卡、接收盒)的门限与信号质量之间有着密切的联系,但对于这二者之间具体关系的理解往往存在着误区。
坚持共同建设、共同享有原则,是坚持马克思主义的必然要求,也是实现党的宗旨和贯彻科学发展观的迫切需要。坚持在共享中共建,在共建中共享,必须努力发展经济建设,着力改善民
本文主要探讨了如何将"任务驱动"教学法应用于微课教学中,重点介绍了该方法在电子测量原理课程中的教学应用及实施过程。根据具体的教学要求,设计相应的微课内容,在教学环节中通过展示具体的项目设计过程,能够充分调动学生的学习兴趣,引导学生逐渐深入对知识点的理解和运用,从而提高教学效率和教学质量。
培养并提供高素质的服装专业劳动者和实用型的初中级服装技术人才,是中等职业教育服装专业的责任和义务。为此,学校教学中应明确教学的方向性,提高技能的实效性,充分做好“课堂”
目的:使用品管圈的管理方法提高尿标本留取合格率。方法:成立品管圈,通过品管圈活动步骤,运用质量管理常用工具对尿标本留取方面存在的问题进行改进,并将改进前、后状况进行