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[设计片段一]认识“数独”，消除恐惧1．多媒体演示与“数独”有关的游戏、九宫格、书籍、游戏软件等资料，教师介绍“数独”的价值和对人们的影响。
《数独》教学设计
【摘 要】
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[设计片段一]认识“数独”，消除恐惧1．多媒体演示与“数独”有关的游戏、九宫格、书籍、游戏软件等资料，教师介绍“数独”的价值和对人们的影响。
【机 构】
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厦门市火炬学校
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2007年3期
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