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小学英语教师在开展日常的英语课堂教学活动时，应该充分注重对于学生英语学习兴趣的培养工作，只有学生对于英语学科知识产生了一定的学习热情，那么学生才会更加积极参与课堂学习活动并保持良好的学习状态。而现阶段一部分学生对于英语课堂的参与热情并不高涨，这是由于英语教师教学方法单一或是没有考虑到学生课堂学习感受所导致的。本文通过对于现阶段小学英语教学过程之中存在的普遍性问题进行分析，并总结得出培养学生学习兴趣的具体实施方案。