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教育学家苏霍姆林斯基说：“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，而只是不动感情的脑力劳动，就会带来疲倦。”所以，教师就应从学生的角度出发，想方设法把枯燥的学习内容和机械的练习变成学生感兴趣的各种活动或游戏，从而有效地完成教学目标。
初中英语教学浅议
【摘 要】
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教育学家苏霍姆林斯基说：“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，而只是不动感情的脑力劳动，就会带来疲倦。”所以，教师就应从学生的角度出发，想方设法把枯
【机 构】
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陕西省府谷第二初级中学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2013年12期
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