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<正>《英语新课程标准》提倡培养学生的创新精神和实践能力,要求学生掌握英语基础知识,培养学生初步运用英语交际的能力。这无疑对学校和教师提出了新的要求,但事实上,农村英语教学质量不容乐观。以下笔者对影响农村英语教学质量的因素进行了分析,并提出了几点对策。一、影响农村英语教学质量
影响农村英语教学质量的因素及提高对策
【摘 要】
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<正>《英语新课程标准》提倡培养学生的创新精神和实践能力,要求学生掌握英语基础知识,培养学生初步运用英语交际的能力。这无疑对学校和教师提出了新的要求,但事实上,农村英
【机 构】
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江西省鄱阳县金盘岭中学,
【出 处】
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知识窗(教师版)
【发表日期】
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2013年04期
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