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在工科院校信息工程专业人才培养中存在的问题如下:(1)零碎化教学体系无法培养学生的系统性思维和创新设计能力;(2)与行业实践和科学研究脱节的单一课堂教学模式无法培养学生的综合能力;(3)禁锢的专业课程体系设置缺乏培养学生的自主学习、团队合作和综合应用能力的相关课程。提出和需要解决的问题如下:(1)如何构建复合型人才培养体系?(2)如何深化学生综合能力培养?(3)如何进行学生创新能力培养,即如何解决原有实践平台难以支撑工程实践能力培养?