论文部分内容阅读
本文以一首网络诗歌代表作为例,分析它的语言特征及其体现的"反网络"倾向,认为敏锐展示虚拟现实中人的生存状态和精神世界,采用"宣叙调"写作方式,以交流、对话为宗旨,是现时网络诗歌的三大基本特征;而恢复交流与对话的功能,则是网络诗歌对现代诗歌写作最富现实意义的启发.
以诗为诗：网络诗歌的“反网络”倾向及其特征——从小引《芝麻，开门吧》谈起
【摘 要】
：
本文以一首网络诗歌代表作为例,分析它的语言特征及其体现的"反网络"倾向,认为敏锐展示虚拟现实中人的生存状态和精神世界,采用"宣叙调"写作方式,以交流、对话为宗旨,是现时
【机 构】
：
华中师范大学文学院武汉430079
【出 处】
：
江汉论坛
【发表日期】
：
2004年9期
其他文献
五四新文化运动是五四运动的重要组成部分，这场本世纪的第一次思想启蒙运动是多方面内容的展示，它促进了先进中国人的思想大解放，直接为五四运动的蓬勃兴起和中国共产党的创立奠
根据高栏港区2002年6月-2005年9月期间多次实测水下地形资料,结合以往的研究成果,在分析淤积泥沙来源的基础上,从时间、空间分布等方面,对珠海港高栏港区航道泥沙回淤状况进
【正】 在学历补偿教育取得显著成绩后,如何进一步开展中小学教师培训工作,是摆在各地教育行政部门和师训机构面前的一个迫切需要解决的现实问题。为了统一思想,提高对继续教
【正】 课堂教学中,恰当地运用板书,能加强内容的直观性,集中学生的注意力,特别能起到“提纲挈领”的作用。教学《小木船》时,我在精心设计问题的同时,充分运用了板书。一、
摘 要：在小学语文教学工作中，分层教学是适应学生身心发展特点和基础差异的有效方法，最大特点在于为学生量身定做教学目标及其教学过程，使每一位学生在现有基础上得到长足发展。 关键词：小学语文;分层教学;分析研究 分层教学模式运用于小学语文教学，需要广大教师认真分析学生特点，采取针对性教学措施，本文主要针对这一方面进行简要分析。 一、 小学语文实施分层教学的意义 分层教学是在语文教学活动中，按照
<周易>损卦六三中,"三人行则损一人,一人行则得其友",讲的是人际交往的损益行为.<彖传>中认为损之道是损下益上,而益之道是损上益下,这是将损益之道化约为君民之间的关系.如
【正】 朋朋:你好! 我是一名91级中师生,刚进校门时,我信誓旦旦,想把自己磨砺成一个既有组织能力,又有口才的德智体全面发展的学生,使自己将来更适合从事教师这个职业,所以我
图书馆是学生学习的“第二课堂”,是民众提高文化素养的主要阵地。在2006年。我国推行“全民阅读”的政策,希望能够提高国民素质,打造文化强国,加快民族复兴的脚步。因此图书
本文通过转配股获准上市流通一个侧面,以此扩展到近一年来我国证券市场出台的主要政策,比较系统地分析我国证券市场政策的取向和对未来几年政策的预测.