【摘 要】
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有效课堂的构建是当前语文课堂教学的必然。将陶行知先生的“教学做合一”运用到小学语文教学中,不仅能激发学生的兴趣,而且能改变传统的教学模式,激活课堂,让学生自主参与,
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有效课堂的构建是当前语文课堂教学的必然。将陶行知先生的“教学做合一”运用到小学语文教学中,不仅能激发学生的兴趣,而且能改变传统的教学模式,激活课堂,让学生自主参与,合作互动、积极创新。而如何践行行知思想,将“教”“学”“做”有机结合为一个整体,实现“做中教”“做中学”,让“做”架起“教”和“学”的桥梁,突出“做”的作用,让“做”激活课堂,提高课堂的有效性,是本文要探讨的主要问题。
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