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结构化学是化学专业的一门基础课,其理论性、逻辑性很强、非常抽象,学生往往感觉很难理解,在实际教学中,教师与学生双方都有一定难度。本文作者根据自己学校学生的学习水平,结合结构化学课程的特点,有针对性地对该课程的有些章节进行了改革与实践,得到了一些经验与体会,以供大家参考与批评指正。
浅谈结构化学课程教学改革的实践与体会
【摘 要】
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结构化学是化学专业的一门基础课,其理论性、逻辑性很强、非常抽象,学生往往感觉很难理解,在实际教学中,教师与学生双方都有一定难度。本文作者根据自己学校学生的学习水平,
【机 构】
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西安文理学院化学与化学工程学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年11期
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