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针对疫情阶段C语言程序设计课程在线教学中出现的问题,提出了基于PBL模式的在线教学方法,教师从课前的资源准备、课中的组队团体编程教学设计、课后的“任务成果树”评价展示,有效地实现了程序类课程的课堂教学的标准化;培养了学生将基础知识、计算思维有效应用到实际项目的能力。
基于PBL的在线教学模式研究——以C语言程序设计课程的应用为例
【摘 要】
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针对疫情阶段C语言程序设计课程在线教学中出现的问题,提出了基于PBL模式的在线教学方法,教师从课前的资源准备、课中的组队团体编程教学设计、课后的“任务成果树”评价展示
【机 构】
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河南农业职业学院
【出 处】
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电脑与电信
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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河南农业职业学院青年骨干教师培养计划项目,项目名称:STEM教育理念下高职程序类课程PBL教学模式构建
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