【摘 要】
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"授之以鱼,不如授之以渔",是我国传统教育理论中的经典,它可贵在认识到教给学生学习方法的重要.然而,用新课改理论来分析,它对学生掌握学习方法的理解显然有其不足.
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"授之以鱼,不如授之以渔",是我国传统教育理论中的经典,它可贵在认识到教给学生学习方法的重要.然而,用新课改理论来分析,它对学生掌握学习方法的理解显然有其不足.
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