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语言文字有着无穷的魅力，通过品味欣赏，就能透过文字的小窗，来到窗外的无限景色之中。小学语文教学的美育渗透，就是要打开这扇窗，让学生看到、走进、沉浸在那一眼望不到边的美景之中，以美育美。当然，景中有自然风光，更少不了灵动的人。
以美景育人的四个途径
【摘 要】
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语言文字有着无穷的魅力，通过品味欣赏，就能透过文字的小窗，来到窗外的无限景色之中。小学语文教学的美育渗透，就是要打开这扇窗，让学生看到、走进、沉浸在那一眼望不到边的美景之
【机 构】
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山东省昌邑市第一实验小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2016年7期
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