论文部分内容阅读
目的研究当归芍药散改善学习记忆能力的物质基础和作用机理。方法采用细胞外微电极记录技术，记录大鼠海马脑片CA1区群峰电位（PS）幅值和高频刺激诱发LTP后PS的增幅。结果用含当归芍药散活性部位JD-30（25，50和100mg·L^-1）的人工脑脊液灌流大鼠海马脑片，其CA1区的PS幅值无明显变化。用相同浓度的JD-30孵育海马脑片90min以上并持续灌流，其CA1区高频刺激后的PS增幅与空白对照组相比无明显差异。而用Aβ25-35200nmol·L^-1处理的海马脑片CA1区高频刺激后