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《病原生物与免疫学》是高职护理专业一门重要的专业基础课，知识涵盖微生物学、免疫学、寄生虫学三个学科，覆盖面广、知识量多、内在联系紧密。利用“问卷星”匿名调查廊坊卫生职业学院2020级护理专业部分学生共计356人，从学生基本情况、专业认知、学习兴趣、学习方式、自我评价等方面进行统计，为今后因材施教，提升教学效果具有一定的借鉴意义。