【摘 要】
：
'核心素养'指的是学生应具备的社会必要能力以及适应终身发展的品格,其中包括个人素质、社会关爱、爱国情怀等,其中个人自主发展以及个人品格形成是当前高中教学中最
论文部分内容阅读
'核心素养'指的是学生应具备的社会必要能力以及适应终身发展的品格,其中包括个人素质、社会关爱、爱国情怀等,其中个人自主发展以及个人品格形成是当前高中教学中最被关注的。对于高中历史核心素养而言,教师需要在教学中涉及多个方面,如时空观念、史料实证、历史理解以及历史价值观等,因此培养学生的高中历史核心素养对于学生将来的发展有重要的作用和意义。一、教师需结合核心素养培养转变关注点在高中历史教学中,教师需要了解学生各方面的情况,从而制定出培养学生核心素养的路径和方法。在具体教学中融入核心素养能够有效
其他文献
《语文课程标准》指出：在语文教学中要拓展学生的知识范围,通过跨领域的学习来提升学生的语文水平,为了实现这个教学目标,在课堂教学中,教师应根据学习内容的需要恰当地对学生
发现着火要大声呼喊并迅速打火警电话119，讲清路名、弄堂、门牌号，然后派人去路口迎候消防车；扑灭火苗要就地取材，如用干粉、黄砂、毛毯、棉被罩住火焰，然后浇水扑打；也可及时用面
2-（2-氨乙基）-1-甲基吡咯烷（2-（2-Aminoethyl）-1-Methylpyrrolidinel是以N-甲基吡咯为原料，经酯化、高压氢化、高压氨化合成而制得的一种药物中间体，主要用于抗精神病、戒毒以及抗病
历史教学离不开教学资源的利用,更需要以活动为载体逐步推进。历史活动是教学重要的组成部分,趣味、多样的活动设计能够有效激发学生探索知识的兴趣,实现文本和生本思维的有
测量技术在过去10多年中主要经历静态测量,快速静态测量,后处理高精度动态测量和动态初始化厘米级实时RTK测量4个发展历程。霍林河煤田地质结构复杂,断层比较多,生产工艺为半连续生产工艺,加上矿建剥离队伍比较多,生产现状特别复杂,国内其它露天矿现有的测量工艺在霍林河根本不适用,在这种情况下,采用先进的RTK+全站仪测量工艺尤为紧迫。本文主要阐述的是第四代厘米级实时RTK测量作业工艺在矿山管理中的重要地
语文教学的核心之一是引发学生阅读的兴趣,进而去阅读.如何引发这一系列的行为,正是教育工作者要研究的事情.阅读并不是人类天然的行为,阅读者首先要具备提炼自然的能力.所谓
目的通过对HIV患者HAART治疗的临床资料进行分析，总结其临床特点，提高对HIV患者HAART治疗中依从性的认识。方法通过对46例HIV患者HAART治疗的临床资料分析，说明依从性的重要性。
目的 分析某大型化纤集团公司职业伤害的社会经济影响因素.方法 采用1：2配对病例对照研究,应用单因素条件Logistic、主成分分析以及主成分条件Logistic回归对病例与对照的有关
中国疾病预防控制中心职业卫生与中毒控制所李涛所长分析研究后认为,目前八大问题困扰中国职业病防治工作。
作为教者,站稳课堂,精心设计,呈现灵动的课堂,是我30年来的追求。当今,很多学校将同课异构作为赛课、磨课的最佳形式,风格迥异的传授、形式各异的发声、异曲同工的设计,引发