【摘 要】
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前言我国教育体制在改革的过程中,对英语教学提出了更高的要求,导致传统教学模式很难适应现代教学模式,无法提高学生学习自主性,不利于小学英语教学的快速发展。为了提高学生英语学习兴趣,将教学游戏融入到教学中,符合小学学生学习特点,可为英语教育的发展奠定良好的基础。首先对教学游戏概述与类型进行分析,而后着重探讨了教学游戏在小学英语词汇教学中的应用,提出几点策略,仅供参考。1.教育游戏概述与类型1.1
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度课题“教学游戏融入小学英语教学的模式研究”（课题立项号GS[2020]GHB4398）成果；
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<正>前言我国教育体制在改革的过程中,对英语教学提出了更高的要求,导致传统教学模式很难适应现代教学模式,无法提高学生学习自主性,不利于小学英语教学的快速发展。为了提高学生英语学习兴趣,将教学游戏融入到教学中,符合小学学生学习特点,可为英语教育的发展奠定良好的基础。首先对教学游戏概述与类型进行分析,而后着重探讨了教学游戏在小学英语词汇教学中的应用,提出几点策略,仅供参考。1.教育游戏概述与类型1.1教学游戏概述
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