高等教育发展规模与社会经济效益的理性思考

来源 :现代教育管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blzzb001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国高等教育经过了近10年的扩招,规模与效益的矛盾日益凸显,靠扩招拉动高等教育发展的战略似乎已经走到了拐点,传统的规模经济理论已不再适合指导高校投入产出决策,成为制约高等教育继续发展的瓶颈。因此,新时期经济增长理论、新制度经济理论可以作为高校规模与效益研究的理论基础,可为政府高等教育规划的制定、管理制度的创新、资金投入的增加提供新依据,为高校管理部门整合资源、调整结构,培育核心竞争力提供新的思路。
其他文献
反对被迫自我归罪的特权是证人的一项重要权利.为保证诉讼发现真实的目标,许多国家在规定了反对被迫自我归罪的特权的同时还确立了证人豁免制度,以最大限度地减少证人反对被
共犯的共犯是刑法理论和刑法立法上的"冷僻"地带。大陆法系国家的刑法理论纵然对其有些许论述,但依然难以称得上"系统"、"体系"。对于共犯的共犯之概念,国内外刑法学界都未给出明确
通过本课题的研究,在分析当前高职院校思想政治教育现状的基础上,结合相关政策和院校实际,对进一步加强高职院校大学生思想政治教育进行思考,进而分析影响高职院校大学生思想
大学章程的合理性是其存续和发展的内核,更多反映着符合规律性和科学性的程度。形式上,大学章程不仅要具备至上性、普遍性和确定性的要求,还要文本语言清晰、条文具体而规范、结